Resumo
Esta dissertação, que utilizou o estudo de caso como metodologia, possui como tema central a Acessibilidade às Pessoas com Deficiência Visual no Museu de Artes e Ofícios, tendo sido construída uma exposição acessível on-line com sistemas de gestão de conteúdo como recurso educativo. Para o desenvolvimento do trabalho, foi realizada uma pesquisa sobre inclusão em museus, tipos de deficiência, acessibilidade e legislação. O Museu de Artes e Ofícios, suas práticas educativas e suas relações com a educação museal foram detalhados nesta dissertação. No que diz respeito à exposição on-line acessível, ela foi desenvolvida no software WordPress, utilizando o plug-ins e temas Tainacan e plug-in One Click Acessibiliy. Também foi utilizado o esquema de metadados Dublin Core para a elaboração da ficha catalográfica. A acessibilidade da coleção foi avaliada utilizando as ferramentas Avaliador e Simulador de Acessibilidade em Sítios e AcessMonitor (ASES). Assim sendo, a porcentagem no ASES foi de 80,55%, ficando no terceiro nível (>=70% e 85% da pontuação), e a pontuação de acessibilidade no site no AcessMonitor foi 5,9 (escala de 0 a 10). A exposição permanece on-line, em constante aprimoramento de sua acessibilidade, servindo de referência e inspiração para outros museus que tenham como norte a gestão inclusiva de seus acervos na Web.