Resumo
Este artigo discute a acessibilidade de textos expográficos a partir de uma perspectiva
pluridisciplinar, envolvendo Linguística, Museologia e Design. A partir da revisão
bibliográfica, foram construídas variáveis de análise para três aspectos: leiturabilidade
(fatores linguísticos), legibilidade (fatores visuais) e visibilidade (fatores ambientais).
Com base nessas variáveis, foram analisados os textos das exposições de longa
duração de dois museus sediados em Belo Horizonte (MG). Por fim, foram propostas
intervenções em uma amostra reduzida de textos que apresentaram baixa
leiturabilidade, sobretudo para a melhoria do processamento lexical e sintático. A
pesquisa mostrou a necessidade da colaboração entre diferentes áreas para garantir
uma comunicação museal mais acessível e inclusiva.